Logorytmika
Oddzia艂y rewalidacyjno-terapeutyczne, grupy przedszkolne i klasy I poziomu nauczania obj臋te s膮 grupow膮 form膮 terapii mowy - logorytmik膮.
Zaj臋cia prowadzone s膮 przez logoped臋 wsp贸lnie z nauczycielem rytmiki z muzyk膮 oraz nauczycielami wychowawcami poszczeg贸lnych zespo艂贸w klasowych.
Logorytmika jest form膮 pracy terapeutycznej opartej na elementach ruchu, rytmu, improwizacji, ekspresji w艂asnej, muzyki i zabawy.
Przeprowadzane 膰wiczenia:
- ruchowe;
- s艂uchowo-ruchowo-rytmiczne;
- dynamiczne (dotycz膮ce si艂y d藕wi臋ku) i agogiczne (dotycz膮ce tempa);
- melodyczne;
- ilustracyjno-taneczne.
Znacznie wspomagaj膮 rozw贸j kompetencji komunikacyjnych i j臋zykowych oraz ca艂ej sfery doznaniowej, ruchowej i innych zaburzonych funkcji. Zaj臋cia prowadzone s膮 w formie zabawowej z wykorzystaniem barwnych i atrakcyjnych pomocy.